पररत जनन (दवतय)...मरटन और मर लए, समय ऐस चलत रह मन कछ भ बहत

प्रेरित जुनून (द्वितीय)... मार्टिना और मेरे लिए, समय ऐसा चलता रहा मानो कुछ भी बहुत महत्वपूर्ण घटित ही न हुआ हो। दोनों के बीच. हमारा विश्वविद्यालय जीवन पूर्णतया सामान्य एवं हमारा था व्यक्तिगत संबंधों पर किसी प्रकार का कोई प्रभाव नहीं पड़ा कामुक अनुभव का अनुभव किया। हमने कई बार बात की वह घटना, लेकिन केवल सुलझाने में सक्षम होने के लिए वह कौन सी अजीब ताकत थी जिसने हमें इस मुकाम तक पहुंचाया वह व्यवहार जो स्पष्ट रूप से विशेषताओं में समलैंगिक था। हम दोनों बिना किसी संदेह के स्वीकार करते हैं , कि जिस शक्ति ने हमें प्रेरित किया था वह संबंधित थी संचार शिक्षक की भौतिक उपस्थिति के साथ, क्योंकि मार्टिना ने मेरे सामने स्वीकार किया कि उसे जाने की प्रेरणा महसूस हुई थी जब शिक्षक मेरे पास आए तो उन्होंने मुझे पुस्तकालय में पाया . उस क्षण इच्छा उस पर हावी हो गई थी और वह ऐसा करने में असमर्थ थी जब तक हम अपने समलैंगिक संबंध को पूर्ण नहीं कर लेते तब तक शांति। यह तथ्य उसे ऐसा लगा, जैसा कि मुझे लगा, कुछ अपरिहार्य था। अब हमें स्पष्ट रूप से दिलचस्पी थी घटना और पहली चीज़ जो हमने पता लगाने की कोशिश की वह यह थी कि क्या कुछ अजीब था हमारे बाकी साथियों के बीच ऐसा हुआ होगा. सवालों के साथ , कमोबेश प्रत्यक्ष, इस बारे में कि वे उस आदमी के लिए क्या महसूस कर सकते हैं हमें एहसास हुआ कि किसी को कुछ नहीं हुआ है. कि यह मार्टिना और मैं नहीं थे। इस आशा के साथ कि कुछ भी वापस नहीं आएगा घटित होना, लेकिन हर चीज़ को बहुत ध्यान से देखने को तैयार रहना समूह यह था कि हम हमेशा की तरह, कमरे के पीछे बैठे थे। असल में कुछ भी अजीब नहीं है पास हो गया और शिक्षक ने हमेशा की तरह अपनी कक्षा को पढ़ाया। मेरे पास नहीं था न ठंड, न गर्मी, न हलचल पिछले दिनों और मैं इस घटना में उदासीन होता जा रहा था, जब मुझे एहसास हुआ कि मार्टिना अब अपनी नोटबुक में नोट्स नहीं ले रही है , ने पेंसिल छोड़ दी थी और बिना रुके उसकी ओर देखने लगा शिक्षक, उसने मेरा दाहिना हाथ थाम लिया और उसी क्षण मुझे यह महसूस हुआ बहुत आर्द्र मार्टिना वास्तव में गर्म थी। वो गरम वो ऐसा लग रहा था कि उसके हाथ से निकली किरणें मेरे शरीर में संचारित हो रही हैं, जिससे मुझे परेशानी हो रही है एक विश्राम जिसने मेरे अंदर से सभी प्रकार के प्रतिरोध को गायब कर दिया ताकि मार्टिना बिना किसी कठिनाई के मेरा हाथ सीधे अपनी स्कर्ट पर रख सके। उसकी योनि पर. उन्होंने मेरा मार्गदर्शन किया ताकि मैं उसे आवश्यक कोमलता से सहलाएं, जाहिरा तौर पर एक उत्पन्न करने के लिए आनंद बढ़ रहा है. मैं घबरा गया था, शिक्षक किसी भी क्षण हालाँकि, वह कमरे के पीछे तक चल सकता था और हमें आश्चर्यचकित कर सकता था उन्होंने अपनी सीट ले ली थी और अपनी मेज से निर्देश देना जारी रखा था। कक्षा, लेकिन यह स्पष्ट था कि जब उसने हमारी ओर देखा, हमारी उत्तेजना की स्थिति बढ़ गई. अचानक। मार्टिना चिल्ला उठी मेरा हाथ, और मैं शिक्षक से अपनी आँखें हटाए बिना, ताकि कोई जाग न जाए संदेह होने पर मैं शांत हो गया क्योंकि मुझे विश्वास था कि मेरे मित्र को संदेह था अपनी प्रथाओं को त्याग दिया. उसे बिना देखे ही मुझे ऐसा लगा कि वो वह अपनी कुर्सी पर थोड़ा हिले। अध्यापक अब सीधे देख रहे थे बिना रुके हमारी ओर, फिर मैंने देखा कि मार्टिना ने कहा था वह झुका और पूरी शांति के साथ उसने अपना छोटा बाहर निकाला उसके जूतों के सिरे पर पैंटी। उसने उन्हें मुझे सौंप दिया और मैंने जल्दी से मैंने उन्हें तब तक अपने हाथ में बंद रखा जब तक मैंने उन्हें गायब नहीं कर दिया। वे गीले थे , वे गीले थे, और मैं उन्हें अपने चेहरे पर लाने की अपनी इच्छा को रोक नहीं सका और इसकी सुगंध मेरे मस्तिष्क में घुस गई, मुझे पूरी तरह से बदल दिया। मार्टिना ठीक हो गई थी अपनी सीट पर सामान्य स्थिति, लेकिन अब वह अपने पैरों पर खड़ा था बहुत दूर-दूर और उसकी स्कर्ट उसकी कमर तक उठी हुई थी, जिससे मुझे वह दिखाई दे रही थी खूबसूरत जांघों को दोनों हाथों से दबाते हुए गुलाबी होंठों को मसला उसका स्रावित योनी. वह अब किसी मांसपेशी को नहीं, बल्कि शिक्षक को घूर रहा था उसका चेहरा हिल गया, मानो वह बिल्कुल एकाग्र हो गई हो उस आदमी ने क्या कहा. मैंने अपने पैर कसकर एक साथ लाये असामान्य और मुझे अपने अंडरवियर की भारी उपस्थिति महसूस हुई मेरे पेट और छाती पर दबाव डाल रहा हूँ। अध्यापक ने पुनः निर्देशित किया उसकी नज़र हमारी ओर थी और उस पल मुझे अपना दाहिना हाथ महसूस हुआ लगभग न चाहते हुए भी, वह मार्टिना के पैरों के मध्य की ओर बढ़ा। बुद्धिमानी से अपनी अंतरंगता के लिए गर्मजोशीपूर्ण प्रवेश द्वार की तलाश कर रहे हैं। मेरी उंगलियां वे उसके लेबिया मेजा और के बीच अविश्वसनीय आसानी से दौड़े वे अपनी छोटी गीली जीभों के साथ खुशी से खेलने लगे। उनका प्रवेश द्वार अविश्वसनीय रूप से नरम था. मेरी दो उंगलियों से उसने धीरे से दबाव डाला और मार्टिना ने अपनी जाँघें खोली और बंद कीं। एक मधुर लय के साथ. बस हमारे सहकर्मियों में से एक कि वह कमरे से बाहर जाने के लिए खड़ा हो जाता और चला जाता आश्चर्य हुआ, क्योंकि हम इच्छा से पंगु हो गये थे। ये खतरा आश्चर्यचकित होने से हमारे अंदर एक तनाव उत्पन्न हो गया जो विद्युतीकृत हो गया हमारा शरीर। मार्टिना ने मेरा हाथ तब तक निर्देशित किया उसकी भगशेफ, जिसके बारे में मुझे पता नहीं था, और मैंने उसे अपने दोनों हाथों से पकड़ रखा था उसके अद्भुत छोटे ज्वलंत उपांग पर उँगलियाँ जो मैंने शुरू कीं एक छोटी और कोमल हरकत से गुजरना। अचानक अध्यापक उठ खड़े हुए। हम एक क्षण के लिए स्थिर खड़े रहे लेकिन अपनी स्थिति छोड़े बिना। . अध्यापक दो-तीन कदम आगे बढ़े और रुक गये। यह करीब था और हमें लगा कि तेजी लाने का समय आ गया है। हमारा खेल. धीरे से दबाने से मार्टिना की भगनासा बढ़ गई साथ ही मैंने सराहना करते हुए अपनी जाँघों का दबाव भी बढ़ाया कि मेरी ब्रा फटने वाली थी. मार्टिना के रस ने मुझे भिगो दिया हाथ और अचानक मुझे अपने बीच उसके भगशेफ की धड़कन महसूस हुई उँगलियाँ, पहले एक नरम धड़कन थी, एक छोटे से दिल की तरह , लेकिन फिर यह एक छोटे पक्षी की तरह हलचल करने लगा जो नोचने की कोशिश कर रहा हो जैसे ही मैंने अपनी पैंटी को महसूस किया, मैंने ख़ुशी से उसे अपने हाथ से पकड़ लिया वे मेरे घने और गर्म तरल से भर गए थे। मुझे ऐसा महसूस हुआ कि यह चल रहा है मेरे खच्चर लगभग मेरे घुटनों पर आ गए और कामोत्तेजना शुरू हो गई एक मुक्तिदायक लहर की तरह जिसने मेरी योनि के ज्वालामुखी को विस्फोटित कर दिया जबकि मेरे निपल्स हिल गए. उसी क्षण मुझे यह महसूस हुआ मार्टिना का जलता हुआ स्राव और जब मैंने देखा तो चमकदार उपांग बाहर निकला हुआ था मेरी उँगलियाँ जो छूटी नहीं थीं। यह एक अद्भुत दृश्य था. कुछ ही देर में हम शांत हो गए और क्लास ख़त्म हो गई कुछ ही मिनटों में। अब शांत होकर, हम समूह के बीच वाले कमरे से बाहर निकल गए। , बिना कोई टिप्पणी किए चुपचाप, लगभग एक-दूसरे की ओर देखे बिना, लेकिन दोनों हम जानते थे कि किसी तरह हम एक दुनिया का हिस्सा थे सामान्य। अंदर दो चीजें घटित हो रही थीं मार्टिना के साथ हमारे संबंधों में समानांतर रास्ता। उनमें से एक वह था हम एक जुनून की तरह इस घटना की कामना करने लगे थे घटित होता रहा और दूसरी बात यह थी कि हम पर आक्रमण किया गया था की प्रकृति और उत्पत्ति के बारे में कुछ वैज्ञानिक जिज्ञासा प्रक्रिया। हमें यह जानने में दिलचस्पी थी कि क्या जो हो रहा था वह वास्तव में था हमारी एक प्रवृत्ति जिसे हमने पहले नहीं खोजा था और शिक्षक की उपस्थिति एक प्रकार का रक्षा तंत्र थी इसने हमें शर्मिंदगी छिपाने की इजाजत दी। या वास्तव में उस आदमी के पास था वह हम पर किसी प्रकार की शक्ति का प्रयोग कर रहा था, लेकिन क्योंकि हमारे साथ और समूह के अन्य सदस्यों के साथ नहीं। क्या आपने कभी सोचा है उन्होंने हमसे किसी तरह का कोई आग्रह नहीं किया था.' इन्हीं इच्छाओं के साथ हमने जाँच करने का निर्णय लिया यदि घटना कहीं और घटित होने की संभावना हो, तो जिसका हमने दूर से शिक्षक के साथ अनुसरण किया ताकि हम मिल सकें , कक्षा के अलावा कहीं और आकस्मिक रूप से। इस का जिस तरह से हम इस बात से इंकार कर सकते हैं कि जो हुआ वह एक विशेषता थी स्थान का, व्यक्ति का नहीं. हमने निश्चितता के साथ सत्यापन किया था किसी भी अन्य परिस्थिति में उनमें से किसी को भी आकर्षण महसूस नहीं हुआ दूसरे के लिए कामुकतापूर्वक और न ही हमने कोई परिवर्तन महसूस किया था हमारे सामान्य व्यवहार में अंतर