Uyarılmış tutku (II)... Martina ve benim için zaman Sanki çok önemli bir şey olmamış gibi devam etti. ikisi arasında. Üniversite hayatımız tamamen normaldi ve kişisel ilişkilerden kaynaklanan herhangi bir etki görülmedi yaşanan erotik deneyimin hakkında birkaç kez konuştuk bu olayı, ancak yalnızca çözebilmek için Bizi buna yönlendiren garip güç neydi? açıkçası lezbiyen özellikleri taşıyan bu davranış. İkimiz de şüphesiz itiraf ediyoruz bizi harekete geçiren gücün birbiriyle bağlantılı olduğunu İletişim öğretmeninin fiziksel varlığıyla, çünkü Martina bana gitme dürtüsünü hissettiğini itiraf etti. Öğretmen yaklaştığında beni kütüphanede bulmak için . O anda arzu onu ele geçirmişti ve başaramıyordu. Lezbiyen ilişkimizi tamamlayana kadar huzur. Bu gerçek, bana olduğu gibi ona da kaçınılmaz bir şey gibi göründü. Şimdi açıkçası ilgileniyorduk fenomen ve bulmaya çalıştığımız ilk şey garip bir şeyin olup olmadığıydı Geri kalan arkadaşlarımız arasında da olurdu. sorularla , adama karşı ne hissedebilecekleri hakkında az çok doğrudan Kesinlikle kimseye bir şey olmadığını anladık. Martina ve ben değildik. Hiçbir şeyin geri dönmeyeceği umuduyla olacak, ancak her şeyi çok dikkatli gözlemlemeye istekli Grup her zamanki gibi odanın arka tarafında oturuyordu. Aslında tuhaf bir şey yok geçti ve öğretmen her zamanki gibi dersine ders verdi. bende yoktu ne üşümeler, ne ateş basmaları, ne de heyecanlar önceki günlerde bu fenomene karşı ilgisiz olmaya başlamıştım, Martina'nın artık not defterine not almadığını fark ettiğimde , kalemi bırakmıştı ve durmadan ona doğru bakıyordu hocam sağ elimi tuttu ve o an hissettim çok nemli Martina gerçekten çok sıcaktı. O ısı o elinden yayılan ışık bedenime iletiliyormuş gibi görünüyordu, bu da bana neden oldu içimdeki her türlü direnci ortadan kaldıran bir rahatlama, Böylece Martina hiç zorlanmadan elimi doğrudan eteğinin üzerine koyabildi. vulvasında. Bana öyle rehberlik etti ki Görünüşe göre bir etki yaratmak için onu gerekli yumuşaklıkla okşayın. artan zevk. Her an tedirgin oldum hocam Ancak odanın arka tarafına yürüyüp bizi şaşırtabilirdi. Koltuğuna oturmuş ve masasından dikte etmeye devam ediyordu. sınıftaydı ama bize doğru baktığında belliydi, heyecan durumumuz arttı. Birden. Martina ağzından kaçırdı elimi ve ben kimseyi uyandırmamak için gözlerimi öğretmenden ayırmadan şüphelendim, sakinleştim çünkü arkadaşımın şüphelendiğine inandım uygulamalarından vazgeçti. Ona bakmadan öyle hissettim Sandalyesinde hafifçe hareket etti. Öğretmen artık doğrudan bakıyordu Konuşmayı bırakmadan bize doğru geldi, sonra Martina'nın geldiğini gördüm. eğildi ve mutlak bir huzur içinde küçük eşyasını çıkarmayı bitirdi ayakkabısının ucunda külot var. Onları bana verdi ve ben de hızla Onları yok edene kadar elimde kilitledim. Onlar ıslaktı ıslanmışlardı ve onları yüzüme götürme isteğime engel olamadım ve aroması beynimi istila ederek beni tamamen değiştirdi. Martina iyileşmişti koltuğundaki normal pozisyondaydı ama artık bacakları açıktı birbirinden çok uzak ve eteği beline kadar yükselerek onu bana gösteriyor iki eliyle pembe dudaklarına bastırırken güzel kalçalar onun salgılayan vulvası. Artık öğretmene bakıyordu, bir kasına bile değil sanki tamamen konsantre olmuş gibi yüzünün bir kısmı hareket etti adamın söylediklerinde. Bacaklarımı sıkıca birleştirdim alışılmadık ve iç çamaşırımın şiddetli varlığını hissettim karnıma ve göğsüme baskı yapıyor. Öğretmen tekrar yönlendirdi bakışları bize doğru ve o anda sağ elimin Neredeyse hiç istemeden Martina'nın bacaklarının ortasına doğru uzandı. Yakınlığınıza sıcak bir girişi akıllıca aramak. parmaklarım Labia majora ve labia majora arasında inanılmaz bir kolaylıkla koştular. Küçük ıslak dilleriyle mutlu bir şekilde oynamaya başladılar. Girişi inanılmaz derecede yumuşaktı. İki parmağımla Hafif bir şevkle bastırdı ve Martina bacaklarını açıp kapadı. hareketli bir ritimle. Meslektaşlarımızdan sadece biri odadan çıkmak için ayağa kalkacağını ve şaşırdık çünkü arzu bizi felç etmişti. Bu tehlike şaşırmak içimizde elektriklenen bir gerilim yarattı bedenlerimiz. Martina elimi yönlendirene kadar klitorisini bilmiyordum ve onu iki elimle tuttum. başladığım harika küçük ateşli uzantısını parmaklarıyla kısa ve hassas bir hareketle geçmek. Bir anda öğretmen ayağa kalktı. Bir süre hareketsiz durduk ama yerimizi terk etmedik. . Öğretmen iki üç adım ileri atıp durdu. Yaklaştı ve hızlanma zamanının geldiğini hissettik. bizim oyunumuz. Martina'nın klitorisini hafifçe sıkmak arttı Takdir ederken eş zamanlı olarak kalçalarımın baskısı sutyenim patlamak üzereydi. Martina'nın meyve suları beni ıslattı Elim ve birdenbire klitorisinin iki elimin arasında zonkladığını hissettim. parmaklar, Önce küçük bir kalp gibi yumuşak bir atış vardı ama sonra küçük bir kuşun onu koparmaya çalışması gibi hareket etmeye başladı. külotumu hissettiğimde elimden zevkle tuttum Benim yoğun ve sıcak sıvımla doldular. Koştuğunu hissettim katırlarım neredeyse dizlerime kadar geldi ve orgazm tetiklendi Vajinal volkanımı patlatan özgürleştirici bir dalga gibi meme uçlarım sallanırken. Tam o anda hissettim Martina'nın yanan akıntısı ve baktığımda parlak uzantının dışarı çıktığını gördüm bırakmayan parmaklarımdan. Harika bir manzaraydı. Bir anda sakinleştik ve ders bitti birkaç dakika içinde. Artık toparlanıp grubun ortasında odadan çıktık. , sessizce, hiçbir yorum yapmadan, neredeyse birbirimize bakmadan, ama ikisi de Bir şekilde bir dünyanın parçası olduğumuzu biliyorduk yaygın. İki şey oluyordu Martina ile ilişkilerimizde paralel bir yol izliyoruz. Bunlardan biri de şuydu Bir takıntı gibi bu fenomenin gerçekleşmesini dilemeye başlamıştık. oluşmaya devam etti ve diğeri ise bir istilaya uğramamızdı. doğası ve kökeni hakkında belirli bir bilimsel merak işlem. Olanların gerçekten olup olmadığını öğrenmekle ilgileniyorduk daha önce keşfetmediğimiz bir eğilimimiz ve öğretmenin varlığı bir çeşit savunma mekanizmasıydı Bir utancımızı saklamamıza izin verdi. ya da gerçekten adam vardı üzerimizde bir çeşit güç kullanıyordu ama çünkü bizimle, grubun diğer üyeleriyle değil. Hiç Bize herhangi bir imada bulunmadı. Bu arzularla kontrol etmeye karar verdik olayın başka bir yerde ortaya çıkma ihtimali varsa, buluşabilmek için öğretmenle uzaktan takip ettik , sıradan bir şekilde sınıfın dışında bir yerde. bunun olanın bir karakteristik olduğunu ekarte edebilmemizin bir yolu Kişinin değil, mekanın. Kesinlikle doğruladık başka hiçbir koşulda ikisinin de çekici hissetmediğini ne diğeri için erotik ne de herhangi bir değişiklik hissetmedik normal davranışımızdaki boşluk
